💡 No importa hacer más. Importa demostrar mejor lo aprendido.
🎯 ¿Cuál es la misión?
Cada participante recibe una Misión Card diferente y dispone de
30 segundos para estudiar:
✅ ejecución correcta ·
🎯 indicador de logro ·
⚠️ errores clave ·
💪 grupos musculares implicados
Después se lanza el dado, se realiza la carga indicada y la pareja observa utilizando
la propia carta como referencia. Al terminar, se intercambian los roles.
⭐ Cada XP debe corresponder a una evidencia real del indicador de logro.
📄 RECURSO DE CANCHA
💪 Atleta en Acción 🏋️ · Tarjeta completa
Reglas, XP de evidencia, registro de 7 rondas y Brújula de desempeño.
Cada carta puede utilizar repeticiones, segundos, ciclos u otra forma de carga.
⚠️ El dado decide cuánto hacer. Los XP muestran qué evidencias de aprendizaje aparecen.
Hacer 36 repeticiones no proporciona automáticamente más XP que hacer 16.
⚔️ ¿Cómo funciona un duelo?
1️⃣ ESTUDIA · 30 segundos para conocer la carta.
2️⃣ DESCUBRE LA CARGA · Se lanza el dado.
3️⃣ EJECUTA · Se realiza el ejercicio.
4️⃣ OBSERVA · La pareja utiliza la carta para comprobar las evidencias.
🔄 CAMBIO DE ROLES · La persona que observaba pasa a ejecutar.
⭐ ¿Cómo se consiguen los XP?
MÁXIMO 5 XP DE EVIDENCIA POR RONDA
✅ +1 XP · EJECUCIÓN CORRECTA
¿La ejecución respeta las indicaciones principales?
Ej.: mantiene la postura y el movimiento que marca la carta.
🎯 +1 XP · OBJETIVO / INDICADOR DE LOGRO
¿Se alcanza el indicador de logro de la carta?
Ej.: completa el gesto con control en el rango indicado.
⚠️ +1 XP · ERRORES CLAVE
¿Se evitan los errores que señala la carta?
Ej.: no tira del cuello ni pierde la posición lumbar cuando la carta lo advierte.
💪 +1 XP · GRUPOS MUSCULARES
¿Se identifican los principales grupos musculares implicados?
Ej.: reconoce los grupos musculares principales que indica la misión.
👀 +1 XP · FEEDBACK COACH · OBSERVAR
¿Se observa y señala una fortaleza o una mejora concreta?
Ej.: «Mantiene la espalda estable; conviene controlar mejor el ritmo».
🔑 CLAVE
Los XP no premian más repeticiones, segundos, ciclos o carga.
Cada +1 XP registra una evidencia observable del indicador de logro.
🔥 Ejemplo
Una carta indica que con 🎲 4 corresponden 28 repeticiones.
✅ ejecución correcta → +1 XP
✅ indicador conseguido → +1 XP
✅ errores clave controlados → +1 XP
❌ musculatura identificada incorrectamente → 0 XP
✅ feedback coach útil → +1 XP
⭐ RESULTADO: 4/5 XP DE EVIDENCIA
Las 28 repeticiones son la carga. Los 4 XP son las evidencias observadas.
🧠 ¿Qué significa realmente un XP?
Un XP no significa hacer una repetición más, terminar antes,
mover más carga o tener más fuerza.
⭐ 1 XP = 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Los XP cuentan evidencias. Las evidencias muestran lo que solicita el indicador de logro.
La Brújula muestra cómo se va consolidando ese aprendizaje.
🎯 Indicador de logro
¿Consigo ejecutar ejercicios con control, alcanzar sus indicadores de logro,
reconocer los errores clave, identificar la musculatura implicada y utilizar
la observación para ofrecer un feedback útil?
🔄 ¿Cuántas rondas?
El reto dura aproximadamente 40 minutos y está preparado para realizar:
🔥 7 RONDAS
En cada ronda cambian la pareja y la carta.
Aparece otra carga y una nueva oportunidad para demostrar evidencias.
7 RONDAS × 5 XP = ⭐ 35 EVIDENCIAS POSIBLES
🧭 Brújula de desempeño
🛌 Invisible · 0–5 XP
Se consiguen 0–5 de las 35 evidencias posibles:
el indicador apenas aparece todavía.
🪑 Banco Sueco · 6–10 XP
Se consiguen 6–10 evidencias:
aparecen señales del indicador, pero todavía son poco frecuentes.
🚧 Cono · 11–15 XP
Se consiguen 11–15 evidencias:
el desempeño aparece, pero todavía no se mantiene entre rondas.
🌱 Aspirante · 16–20 XP
Se consiguen 16–20 evidencias:
el aprendizaje ya se reconoce en ejercicios y parejas diferentes.
👾 Mutante · 21–26 XP
Se consiguen 21–26 evidencias:
el indicador se mantiene en numerosas oportunidades.
🪜 Puntal · 27–31 XP
Ejecución, control, conocimiento y feedback aparecen con gran consistencia.
⭐ Crack · 32–35 XP
El indicador aparece prácticamente en todas las situaciones del reto.
⭐ Los XP cuentan evidencias.
🎯 Las evidencias muestran el indicador de logro.
🧭 La Brújula muestra cómo se consolida el aprendizaje.
El equipo no puede desplazarse hacia otra canasta hasta que
todas las personas hayan anotado al menos una vez.
🏆 TODAS HAN ANOTADO → CANASTA CONQUISTADA
Un enceste suma un punto de juego. No concede un XP automáticamente.
🤝 ¿Qué ocurre cuando alguien falla?
Puede volver a intentarlo.
Mientras tanto, el resto del equipo también puede seguir aportando:
🏃 recoger un balón que se ha alejado ·
🏀 acercar otro balón ·
🗣️ animar sin presionar ·
🎯 proponer una distancia adecuada ·
🔄 reorganizar turnos ·
👀 observar qué puede facilitar el siguiente intento
Ejemplo: una persona ya ha encestado y el balón de otra sale lejos.
En lugar de esperar, recoge el balón y lo acerca para facilitar otro intento.
Eso también es participar y aportar.
❤️ ¿Cómo funcionan las 3 vidas?
❤️ ❤️ ❤️
Cada ronda dura:
⏱️ 2 MINUTOS
Primera misión:
🎯 12 PUNTOS DE JUEGO
✅ Si se alcanza el objetivo → se mantienen las vidas.
💔 Si no se alcanza → se pierde un corazón.
📈 ¿Qué ocurre en las siguientes rondas?
El reloj siempre se mantiene en 2 minutos.
Desde la segunda ronda, el objetivo consiste en conseguir
al menos 1 punto de juego más que en la ronda anterior.
Ronda 1 → 13 puntos → siguiente objetivo: 14
Ronda 2 → 15 puntos → siguiente objetivo: 16
Ronda 3 → 14 puntos → objetivo no conseguido → 💔
El reto está previsto para:
🔥 7 RONDAS
🏀 Resultado del juego y ⭐ XP no significan lo mismo
🏀 PUNTOS · 🏆 CANASTAS · ❤️ VIDAS
Muestran lo que está ocurriendo en el juego.
⭐ XP
Registran evidencias PIR:
participación, aportación, organización, apoyo, ajuste y progresión.
La Brújula no pregunta solo «¿cuántas canastas consiguió el equipo?».
Pregunta «¿cómo consiguió avanzar sin dejar a nadie atrás?».
⭐ ¿Cómo se consiguen los XP?
MÁXIMO 6 XP DE EVIDENCIA PIR POR RONDA
🤝 +1 XP · PARTICIPACIÓN
¿Se mantiene la implicación aunque no sea el momento de lanzar?
Ej.: recoge un balón, se prepara para el siguiente turno o facilita la acción.
🏀 +1 XP · APORTACIÓN
¿Se realiza una contribución útil al avance del equipo?
Ej.: encesta, recupera un balón o facilita que otra persona pueda intentarlo.
🧠 +1 XP · ORGANIZACIÓN
¿Se ayuda a repartir turnos, balones y espacios de forma útil?
Ej.: evita esperas innecesarias y distribuye tareas para facilitar la participación.
❤️ +1 XP · APOYO
¿Se ayuda a quien necesita otro intento sin presionar?
Ej.: acerca un balón, anima o propone una distancia más adecuada.
🔄 +1 XP · AJUSTE
¿Se cambia una acción cuando aparece una dificultad?
Ej.: reorganiza el orden o modifica la distancia para facilitar el éxito.
📈 +1 XP · PROGRESIÓN
¿Se aplica de una ronda a la siguiente un cambio que mejora la cooperación?
Ej.: mantiene una organización que aumenta la participación compartida.
🔑 CLAVE
Los puntos, las canastas y las vidas pertenecen al juego y
no deciden la Brújula.
Cada +1 XP registra una evidencia PIR observable del indicador de logro.
🔥 Un ejemplo muy claro
Equipo A → 16 puntos de juego
Equipo B → 13 puntos de juego
En el Equipo A dos personas concentran casi toda la actividad,
apenas aparece ayuda y se presiona a quien falla.
En el Equipo B todas las personas participan, se recogen balones,
se ajustan distancias, se organizan turnos y aparece apoyo cuando alguien necesita otro intento.
🤝 Aunque tenga menos puntos de juego, el Equipo B muestra mejores evidencias del avatar PIR.
🎯 Indicador de logro
¿Consigo contribuir al resultado del equipo y facilitar que todas las personas
participen, tengan oportunidades reales de éxito y puedan seguir avanzando?
📊 ¿Qué se registra durante las 7 rondas?
En cada ronda aparecen dos tipos de información:
🎮 Marcador del juego
Puntos conseguidos · vidas que quedan · mejor marca.
⭐ Evidencias PIR
Hasta 6 XP por ronda según las conductas observadas.
7 RONDAS × 6 XP = ⭐ 42 EVIDENCIAS POSIBLES
🧭 Brújula de desempeño
🛌 Invisible · 0–5 XP
Apenas aparecen todavía evidencias de ayuda, organización o participación compartida.
🪑 Banco Sueco · 6–12 XP
Aparecen algunas evidencias de apoyo y colaboración, todavía puntuales.
🚧 Cono · 13–18 XP
La participación mejora y aparecen ayudas, aunque todavía cuesta mantenerlas.
🌱 Aspirante · 19–24 XP
La participación compartida es clara y el equipo empieza a organizarse para facilitar aportaciones.
👾 Mutante · 25–31 XP
Aparecen con frecuencia apoyo, organización y ajustes cuando surge una dificultad.
🪜 Puntal · 32–37 XP
Participación, ayuda, organización y adaptación se mantienen con gran consistencia.
⭐ Crack · 38–42 XP
El indicador aparece prácticamente en todas las rondas con participación real
y oportunidades de éxito para todas las personas.
⭐ Los XP cuentan evidencias PIR.
🎯 Las evidencias muestran el indicador de logro.
🧭 La Brújula muestra cómo se consolida el desempeño social.
🏀 ANOTA · 🤝 PARTICIPA · 🧠 ORGANIZA
❤️ APOYA · 🔄 AJUSTA · 📈 PROGRESA
⭐ DEMUESTRA EVIDENCIAS · 🧭 DESCUBRE LA BRÚJULA
Menos «yo ya conseguí canasta».
Más «¿qué necesita ahora el equipo para que todas las personas puedan avanzar?»
También juega con normalidad, pero su identidad permanece oculta.
El equipo rival no sabe quién tiene la carta del Rey o Reina.
👑 ¿Cómo termina una partida?
Cuando una persona es brilada, muestra su carta.
♟️ PEÓN → la partida continúa.
👑 REY / REINA → termina la partida.
👑 VICTORIA = +1 CORONA
🧠 ¿Dónde está el reto deportivo?
Durante el juego aparecen preguntas como:
👀 ¿Qué comportamientos ofrecen pistas sobre el Rey o Reina rival?
🛡️ ¿Cómo puede protegerse al propio sin hacerlo demasiado evidente?
🎯 ¿Qué lanzamiento tiene sentido en este momento?
↔️ ¿Qué espacio puede aprovecharse?
🤝 ¿Cómo puede coordinarse el equipo para crear una oportunidad?
🔄 ¿Qué conviene cambiar si la estrategia no funciona?
La estrategia no viene dada. Hay que descubrirla jugando.
🔥 Ejemplo
Un equipo cree haber localizado al posible Rey o Reina rival.
Tiene el balón, pero la posición de lanzamiento no es buena.
En lugar de lanzar inmediatamente, mueve el balón, observa y busca una situación más favorable.
🧠 Aunque todavía no haya brilado a nadie, ya existe aprendizaje deportivo:
observar → decidir → actuar con intención.
🔄 ¿Cómo funciona la competición?
Cada victoria proporciona:
👑 +1 CORONA
Al terminar:
🎴 nuevos roles ·
👑 nuevo Rey/Reina ·
⚔️ nuevo rival ·
🧠 nueva estrategia
El reto dura aproximadamente 40 minutos y está previsto realizar
5 rondas.
👑 Coronas y ⭐ XP no significan lo mismo
👑 CORONAS
Muestran el resultado del juego: cuántas partidas gana el equipo.
⭐ XP
Registran evidencias de juego inteligente:
lectura, decisión, coordinación, estrategia y adaptación.
Una victoria puede llegar por una acción puntual.
Aprender a jugar mejor implica comprender lo que ocurre y actuar con intención.
⭐ ¿Cómo se consiguen los XP?
MÁXIMO 5 XP DE EVIDENCIA DEPORTIVA POR RONDA
👀 +1 XP · LECTURA DEL JUEGO
¿Se observan espacios, posiciones y movimientos antes de actuar?
Ej.: detecta un espacio libre o una pista sobre el posible Rey/Reina rival.
🧠 +1 XP · DECISIÓN
¿Se elige una acción con intención según lo que está ocurriendo?
Ej.: pasa antes de lanzar cuando esa decisión mejora la opción de ataque.
🤝 +1 XP · COORDINACIÓN
¿Se conecta la acción propia con la del equipo?
Ej.: ofrece una línea de pase u ocupa un espacio útil para otra persona.
🛡️ +1 XP · ESTRATEGIA
¿Se participa en una forma de proteger al Rey/Reina y localizar al rival?
Ej.: distribuye espacios sin rodear al Rey/Reina y busca señales del rival.
🔄 +1 XP · ADAPTACIÓN
¿Se cambia una decisión cuando algo no funciona?
Ej.: modifica la colocación o la circulación del balón tras repetir un error.
🔑 CLAVE
Las coronas cuentan victorias.
Los XP no premian acertar más veces:
cada +1 XP registra una evidencia observable de lectura, decisión, coordinación, estrategia o adaptación.
👀 ¿Quién valida los XP?
Los XP de evidencia no los concede el equipo rival.
Se validan mediante la observación del docente y pequeñas comprobaciones entre rondas.
🔥 Ejemplo de una partida
✅ lectura del juego → +1 XP
✅ decisión con intención → +1 XP
✅ coordinación → +1 XP
✅ estrategia → +1 XP
❌ no adapta la estrategia → 0 XP
⭐ 4/5 XP DE EVIDENCIA
Si además el equipo brila al Rey/Reina rival:
👑 +1 CORONA
La corona muestra el resultado. Los 4 XP muestran las evidencias observadas.
🎯 Indicador de logro
¿Consigo observar el juego, tomar decisiones con intención,
coordinarme con el equipo y adaptar una estrategia para resolver
las situaciones que plantea el rival?
🔄 ¿Cuántas rondas?
El reto dura aproximadamente 40 minutos y está previsto realizar:
🔥 5 RONDAS
En cada ronda cambian el rival y los roles secretos.
Aparece una nueva situación para leer, decidir y adaptar.
5 RONDAS × 5 XP = ⭐ 25 EVIDENCIAS POSIBLES
🧭 Brújula de desempeño
🛌 Invisible · 0–3 XP
Apenas aparecen todavía decisiones tácticas reconocibles.
🪑 Banco Sueco · 4–7 XP
Aparecen primeras evidencias de lectura o decisión, todavía puntuales.
🚧 Cono · 8–11 XP
Aparecen lectura, coordinación o estrategia en varias situaciones.
🌱 Aspirante · 12–14 XP
El juego ya muestra decisiones y estrategias reconocibles en distintos enfrentamientos.
👾 Mutante · 15–18 XP
Se lee y decide con intención en numerosas oportunidades.
🪜 Puntal · 19–22 XP
Lectura, decisión, coordinación y adaptación aparecen con gran consistencia.
⭐ Crack · 23–25 XP
El indicador se demuestra prácticamente durante todo el reto y ante rivales diferentes.
⭐ Los XP cuentan evidencias.
🎯 Las evidencias muestran el indicador de logro.
🧭 La Brújula muestra cómo se consolida el aprendizaje deportivo.
El objetivo no es acumular movimientos.
Interesa seleccionar los recursos corporales que hagan
más claro el mensaje.
⚔️ ¿Cómo funciona un enfrentamiento?
Cada equipo dispone de 3 tarjetas.
🎭 A interpreta → 👀 B observa
🎭 B interpreta → 👀 A observa
Los papeles se alternan hasta completar:
3 palabras del Equipo A + 3 palabras del Equipo B
🔗 6 CONEXIONES POSIBLES
🔗 ¿Cuándo aparece una conexión?
Al terminar los 30 segundos, el equipo observador da
una única respuesta.
Si la palabra es correcta:
🔗 +1 CONEXIÓN PARA CADA EQUIPO
Una parte ha conseguido comunicar
y la otra ha conseguido observar e interpretar.
Nadie obtiene ventaja haciendo que la otra parte falle.
Una conexión beneficia a los dos equipos.
La conexión forma parte del marcador del juego. No concede XP automáticamente.
🔥 Ejemplo
El Equipo A recibe:
🃏 ESCALAR
Durante 30 segundos representa la palabra únicamente con el cuerpo.
El Equipo B observa y responde:
«ESCALAR»
✅ CORRECTO
Equipo A → 🔗 +1 conexión
Equipo B → 🔗 +1 conexión
⚠️ La palabra acertada genera una conexión, pero los XP dependen de las evidencias observadas.
⭐ ¿Cómo se consiguen los XP?
MÁXIMO 5 XP DE EVIDENCIA ARTÍSTICA POR RONDA
🎭 +1 XP · COMUNICACIÓN CORPORAL
¿Se utilizan gestos, posturas o expresión corporal para representar la palabra sin hablar?
Ej.: para «escalar», alterna brazos y piernas como si subiera.
🔄 +1 XP · AJUSTE EXPRESIVO
¿Cambia la forma de representar cuando la primera pista no funciona?
Ej.: deja de repetir el mismo gesto y prueba otra idea corporal.
↔️ +1 XP · RECURSOS EXPRESIVOS
¿Se utilizan espacio, ritmo, niveles o pausas con intención?
Ej.: cambia de nivel, ralentiza el movimiento o hace una pausa para destacar una pista.
🎯 +1 XP · CLARIDAD DEL MENSAJE
¿Se seleccionan movimientos concretos y se evitan gestos que puedan confundir?
Ej.: elimina movimientos sin relación y mantiene las pistas más útiles.
👀 +1 XP · OBSERVACIÓN
¿Se reconocen pistas corporales del otro equipo para construir una respuesta?
Ej.: identifica una postura, una dirección o un ritmo clave antes de responder.
🔑 CLAVE
Las conexiones cuentan el resultado del juego.
Los XP no premian que una palabra se adivine por sí sola:
cada +1 XP registra una evidencia observable del indicador de logro.
🎯 Indicador de logro
¿Consigo utilizar gestos, posturas, expresión, espacio, ritmo o pausas
para comunicar una idea y observar con atención las pistas corporales
de otros equipos para interpretar su mensaje?
🔄 ¿Qué ocurre después?
Terminado el enfrentamiento cambia el rival.
Nuevas palabras · nuevas personas · nuevas pistas ·
nuevas oportunidades para demostrar evidencias.
El reto dura aproximadamente 40 minutos y está previsto realizar:
🔥 5 RONDAS
Cada ronda permite registrar hasta
5 XP de evidencia.
5 RONDAS × 5 XP = ⭐ 25 EVIDENCIAS POSIBLES
📊 Ejemplo de una sesión
Ronda 1 → ⭐ 4/5 XP · 🔗 5 conexiones
Ronda 2 → ⭐ 3/5 XP · 🔗 4 conexiones
Ronda 3 → ⭐ 5/5 XP · 🔗 6 conexiones
Ronda 4 → ⭐ 4/5 XP · 🔗 3 conexiones
Ronda 5 → ⭐ 4/5 XP · 🔗 5 conexiones
⭐ 20/25 XP DE EVIDENCIA
🔗 23 conexiones del juego
🔗 Las conexiones muestran lo ocurrido en el juego.
⭐ Los XP muestran las evidencias artísticas observadas.
🧭 Brújula de desempeño
🛌 Invisible · 0–3 XP
Apenas aparecen todavía evidencias claras de comunicación u observación.
🔥 Arranca la Temporada 4 de BoralEFlix poniendo el cuerpo a hablar.
Una tarjeta, una persona interpretando y 60 segundos para conseguir que el resto descubra una palabra sin escucharla.
🌟 La idea del reto
🎭 Comunicar cuenta más. 👀 Observar también importa.
Mientras una persona intenta hacer comprensible una idea mediante el cuerpo, las demás deben interpretar activamente las pistas que reciben.
🎯 MISIÓN
Utilizar el cuerpo y el movimiento como un auténtico lenguaje para
comunicar una palabra sin hablar y ser capaz de
interpretar los mensajes corporales de otras personas.
🎭 COMUNICA · 👀 OBSERVA · 🧠 INTERPRETA · 🔄 ADAPTA
👥 1 · FORMAMOS LOS EQUIPOS
🎲 Se forman grupos aleatorios de 4 a 6 personas.
🎒 Cada grupo necesita
🎴 tarjetas de GESTOS;
✏️ lápiz o bolígrafo;
📝 una pequeña tarjeta de respuestas;
⏱️ el contador de esta entrada.
📵 El móvil descansa
Las respuestas se anotan en papel. Así se centra la atención en quien interpreta y se evitan fotografías o grabaciones durante la actividad.
⚙️ 2 · ¿CÓMO FUNCIONA UN TURNO?
🎴 Una persona coge una tarjeta sin enseñarla.
🎭 Tiene 60 segundos para comunicar la palabra únicamente con el cuerpo.
👀 Las demás personas observan en silencio.
✏️ Cuando termina el minuto, cada observador escribe una única palabra.
🙈 No se mira ni se comenta la respuesta de nadie.
🎴 Se descubre la palabra original.
✅ Se comprueban los aciertos.
🔄 Cambia quien interpreta.
🔁 Ronda completa: termina cuando todas las personas han interpretado una vez.
⏱️ CONTADOR · 1 MINUTO
🎬 Cuando empieza el contador, comienza la interpretación.
01:00
🚦 3 · REGLAS DEL LENGUAJE CORPORAL
Para comunicar puedes utilizar:
👀 mirada;
🙂 expresión facial;
👐 gestos;
🧍 postura;
↔️ espacio y desplazamientos;
⬆️⬇️ niveles;
⚡ cambios de ritmo y velocidad;
⏸️ pausas;
🎬 acciones corporales.
🚫 NO VALE...
🗣️ hablar;
🔤 decir letras o sílabas;
🔊 producir sonidos que revelen la palabra;
✍️ escribir letras o palabras en el aire;
👉 señalar directamente algo que revele la solución.
💡 El problema se resuelve con el CUERPO.
🟢 NIVEL 1 · GESTOS FÁCIL
Empezamos con las tarjetas FÁCIL.
🎯 El reto consiste en descubrir qué hace que un mensaje corporal resulte fácil de comprender.
🚀 PUEDES PROBAR A...
👐 ampliar los gestos;
🧍 implicar diferentes partes del cuerpo;
🙂 utilizar la expresión facial;
↔️ ocupar mejor el espacio;
⬆️⬇️ cambiar de nivel;
⚡ cambiar la velocidad;
⏸️ introducir pausas;
🎯 eliminar movimientos que puedan confundir.
🎭 Cuando interpretas: ¿qué puedes hacer para que los demás entiendan mejor tu mensaje?
👀 Cuando observas: ¿qué pistas del movimiento te ayudan a descubrir la palabra?
🎮 4 · DOS FORMAS DE SUMAR
En GESTOS hay dos misiones activas en todo momento.
🎭 75 % · COMUNICAR
Cuando interpretas, interesa conseguir que el mayor número posible de personas
comprenda tu mensaje corporal.
Índice de Comunicación:
observadores que aciertan ÷ observadores × 100
👀 25 % · OBSERVAR
Cuando otra persona interpreta, sigues jugando. Tu misión es observar con atención e intentar descubrir la palabra.
Índice de Observación:
palabras acertadas ÷ palabras observadas × 100
🧠 ¿Por qué 75 % y 25 %?
Porque el corazón del reto está en comunicar mediante el cuerpo,
pero observar también exige atención, interpretación y participación activa.
🧮 5 · CALCULADORA GESTOS
Introduce los datos y la entrada calculará automáticamente los porcentajes y el resultado final.
🎭 COMUNICACIÓN
👀 OBSERVACIÓN
🏁 RESULTADO DEL RETO
🎭 Comunicación × 0,75
➕ 👀 Observación × 0,25
🏆 6 · ¿QUIÉN GANA?
Gana la ronda quien consiga el Resultado del Reto más alto.
🎭 75 % COMUNICAR + 👀 25 % OBSERVAR
🤝 Si existe empate, se comparte la victoria.
⚠️ IMPORTANTE
El marcador aporta emoción y atención al juego, pero no es una nota.
El aprendizaje se observa especialmente en cómo cada persona 🎭 comunica, 🔄 adapta, 👀 observa y 🧠 interpreta.
🔁 7 · CAMBIO DE EQUIPO
Al terminar la primera ronda, los grupos iniciales desaparecen.
Se forman nuevos grupos de 4 a 6 personas con resultados iguales o próximos.
Cuando varias personas consiguen resultados semejantes, la distribución dentro de esa franja vuelve a realizarse de forma aleatoria.
🔀 cambian las personas;
👀 cambian las miradas;
🎭 cambian las formas de comunicar;
🧠 cambia el desafío.
El resultado no pone una etiqueta a nadie. Solo sirve para organizar el siguiente reto.
🔴 NIVEL 2 · GESTOS DIFÍCIL
Ahora aparecen las tarjetas DIFÍCIL. 🔥
La mecánica se mantiene, pero el problema expresivo se complica.
🚀 Para subir de nivel puede ser necesario...
🎬 dividir la idea en varias acciones;
🙂 intensificar la expresión facial;
↔️ utilizar diferentes zonas del espacio;
⬆️⬇️ cambiar de nivel;
⚡ modificar ritmo o velocidad;
⏸️ utilizar pausas;
👐 seleccionar los gestos esenciales;
🔄 abandonar una estrategia y probar otra.
🎭 Cuando interpretas: ¿qué tienes que hacer para que estas personas entiendan lo que quieres comunicar?
👀 Cuando observas: ¿qué información corporal te está ofreciendo para que puedas descubrir la palabra?
🎭 AVATAR EFBoral · ARTÍSTICO
🎶 Criterio 4.2
GESTOS se relaciona especialmente con la dimensión
artístico-expresiva de la motricidad y con la utilización intencionada
del cuerpo y del movimiento como medios de expresión y comunicación.
El reto permite hacer visible cómo se seleccionan, combinan y adaptan recursos corporales para
transmitir un significado y conseguir que otras personas puedan interpretarlo.
🎯 INDICADOR DE LOGRO EFBoral
🎭 Comunica ideas mediante el cuerpo y el movimiento utilizando
recursos expresivos intencionados, 🔄 adapta su representación para hacer comprensible el mensaje
y 👀 interpreta activamente los mensajes corporales de otras personas.
El porcentaje de comunicación aporta una pista sobre la eficacia del mensaje,
pero no sustituye a la observación de cómo se construye y adapta la representación.
📊 EVIDENCIAS OBSERVABLES
🔎 ¿Qué debes reconocer en tu actuación?
🎭 Usé gestos, posturas o expresiones para comunicar la palabra sin hablar.
🔄 Cambié mi forma de representar la palabra cuando vi que no se entendía.
↔️⚡ Utilicé el espacio, el ritmo, los niveles o las pausas para hacer más claro mi mensaje.
🎯 Seleccioné movimientos concretos para evitar gestos que pudieran confundir.
👀 Observé con atención las pistas corporales de otras personas para intentar descubrir la palabra.
💬 Expliqué dentro del grupo algo que funcionó bien o una mejora concreta para comunicar mejor.
◻️ Hoy no reconozco todavía ninguna de estas evidencias.
Esto no significa “Invisible”: simplemente no hay información suficiente para elegir un desempeño con sentido.
🧭 ESCALA EFBoral · MODO BRÚJULA
💤 Invisible
Todavía cuesta implicarse en la representación o mantener la atención.
➡️ Siguiente paso: buscar una primera pista corporal clara.
🪑 Banco Sueco
Aparecen algunos gestos reconocibles.
➡️ Siguiente paso: implicar más partes del cuerpo.
🚧 Cono
La intención empieza a entenderse, aunque algunas acciones generan dudas.
➡️ Siguiente paso: seleccionar las pistas corporales esenciales.
🌱 Aspirante
Comunica palabras sencillas utilizando diferentes recursos corporales.
➡️ Siguiente paso: incorporar espacio, ritmo, niveles y expresión facial.
👾 Mutante
Combina recursos y cambia de estrategia cuando necesita aclarar el mensaje.
➡️ Siguiente paso: eliminar movimientos innecesarios.
🪜 Puntal
Construye mensajes claros y adapta conscientemente sus recursos.
➡️ Siguiente paso: buscar soluciones originales para palabras más complejas.
⭐ Crack
Utiliza el cuerpo como un auténtico sistema de comunicación:
selecciona, combina y adapta recursos expresivos con claridad, intención y creatividad.
🗣️ CIERRE · TODOS TENEMOS ALGO QUE DECIR
Al terminar, cada grupo realiza una ronda breve de palabra.
🔄 Todas las personas hablan una vez antes de que alguien pueda volver a intervenir.
Cada aportación debe servir para reconocer algo positivo o ayudar a mejorar.
Se valoran acciones, recursos y decisiones; no se juzga ni se ridiculiza a quien se atreve a interpretar.
💬 «Un gesto que me ayudó a entender fue...»
🌟 «Algo que funcionó especialmente bien fue...»
🔄 «Una manera de hacerlo todavía más claro podría ser...»
👀 «Cuando observaba, me ayudó fijarme en...»
❤️ Nos fijamos en lo que funciona para ayudarnos a mejorar.
🎬 LA CLAVE DEL EPISODIO
🎭 Cuando interpreto:
¿Cuántas personas consiguen entender lo que quiero comunicar?
👀 Cuando observo:
¿Soy capaz de leer las pistas que me ofrece el movimiento?
🧠 Y EFBoral añade:
¿Qué puedo aprender de lo que acaba de ocurrir para comunicar mejor la próxima vez?
